第一個誤區(qū)：誤以為高分就會錄取。這無疑是片面的，別說是還有復(fù)試，就是高考也還有個錄取的步驟要進行。高分只代表你獲得了下一步的入場券，頂多就是站在了一個相對有利的位置，記住這只是暫時的、相對的。

　　

　　第二個誤區(qū)：誤以為高排名就不會淘汰。高排名并不意味著最后會入圍錄取，同樣的道理，這也只是暫時的表象，在復(fù)試環(huán)節(jié)很可能有許多你意想不到的事情發(fā)生，不要盲目高興;相反，要更多地做好準(zhǔn)備，保持和擴大自己的優(yōu)勢。

　　

　　第三個誤區(qū)：誤以為學(xué)校存在暗箱操作。公正問題不是你一個區(qū)區(qū)學(xué)生能獨力扭轉(zhuǎn)的;怨天尤人的最后下場都是搬石頭砸自己的腳，聰明人不會老糾纏在這個問題上。務(wù)必記住這不是自己目前要努力的方向，你所要做的所能做的就是苦練內(nèi)功鞏固和加強自己。

　　

　　第四個誤區(qū)：誤以為導(dǎo)師提問都很刁鉆。恰恰相反，導(dǎo)師絕大部分都是見識廣泛、通情達理、笑容可掬的非凡之士，他們普遍理解寒窗苦讀的不易。導(dǎo)師提問一般就是兩個方向，一是涉及你的專業(yè)的內(nèi)容，二是有關(guān)當(dāng)前時事的內(nèi)容。前者你不會摸不到頭腦，后者適當(dāng)關(guān)注點就可以了;事先要思考可能出現(xiàn)的情況。

　　

　　第五個誤區(qū)：誤以為復(fù)試時就選定導(dǎo)師。只有博士考試招生才是報考之際就基本選定了導(dǎo)師，碩士研究生的導(dǎo)師選派不是復(fù)試的時候決定的;某些不知情的報考者甚至以為自己一開始準(zhǔn)備考試就可以預(yù)定某某老師，真正選導(dǎo)師是在新學(xué)期開始后進行的。可以和導(dǎo)師取得些聯(lián)系，但不要一廂情愿地捆綁。

　　

　　第六個誤區(qū)：誤以為聽力口語考試都是一樣的。并非每個學(xué)校都有不同的外語聽力口語考試形式，但還是有比較多的模式的。比如有些學(xué)校的口語是要對話的，有些學(xué)校的口語則只要自己演講就可以了;又比如有些學(xué)校的口語聽力是同時進行的，有些學(xué)校則是分開進行的。情形不一而足，要先了解清楚。

　　

　　復(fù)試是一種經(jīng)過導(dǎo)師們精心設(shè)計，在特定場景下，以導(dǎo)師對學(xué)生的面對面交談與觀察為主要手段，由表及里測評考生的知識、能力、經(jīng)驗等有關(guān)素質(zhì)的一種考試活動。復(fù)試是導(dǎo)師挑選學(xué)生的一種重要方法。復(fù)試給導(dǎo)師和學(xué)生提供了雙向交流的機會，能使導(dǎo)師和學(xué)生之間相互了解，從而雙方都可更準(zhǔn)確的做出錄取與否的決定。復(fù)試既是學(xué)生的一大難關(guān)，同時也是學(xué)生的機遇。可以反敗為勝的機會。復(fù)試有多對一面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組面試形式，面對形形色色的導(dǎo)師，提前做好以下應(yīng)付復(fù)試的準(zhǔn)備。

　　

　　1)內(nèi)在知識準(zhǔn)備：英語、專業(yè)課、導(dǎo)師會問到的各種問題。

　　

　　2)擺正心態(tài)：面試很重要，但是不要給自己太大的心理壓力，讓自己放松準(zhǔn)備才是王道。

　　

　　3)總結(jié)前輩教訓(xùn)：關(guān)注網(wǎng)絡(luò)師哥師姐經(jīng)驗談，對于你也許有不一樣的幫助。

　　

　　4)提前了解信息：包括專業(yè)上的餓前沿信息、報考院校信息、導(dǎo)師信息等。

　　

　　5)其他可利用資源：將所有資源進行整合，并且合理利用，例如聯(lián)系導(dǎo)師，聯(lián)系師兄師姐全方位打聽報考院校相關(guān)資源。