生理生化一直是農(nóng)學(xué)類專業(yè)考試范圍最廣泛的轉(zhuǎn)移。改革以后，一些比較好的院校，像中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等這些學(xué)校相比較以前來講，生理生化考察的難度會降低，但是對于一些地方院校，可能這個(gè)水平會提高。雖然難度降低了，但是對于個(gè)別基本知識點(diǎn)的考察會細(xì)化。所以同樣需要考生在復(fù)習(xí)時(shí)抓大放小。在放棄過難的知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上，對基本的知識點(diǎn)要爛熟于心。對知識點(diǎn)的記憶和細(xì)化程度和你掌握的情況會直接影響本科目的分?jǐn)?shù)。

生理生化的復(fù)習(xí)特點(diǎn)是這樣的：首先它是一門以記憶性為基礎(chǔ)的學(xué)科。需要大家很努力的，很下功夫的做這方面的復(fù)習(xí)。與化學(xué)的復(fù)習(xí)情況相同，仍然是要將兩門課程串聯(lián)起來復(fù)習(xí)，合理安排時(shí)間，保持進(jìn)度上的一致。在復(fù)習(xí)過程中，要做到抓大放小。對于重要知識點(diǎn)的把握要有深度，花在生理生化的時(shí)間建議同學(xué)們同樣要長一點(diǎn)。關(guān)于復(fù)習(xí)的時(shí)間安排可以從7月初開始。從7月1日到8月20日，大約50天的時(shí)間內(nèi)，進(jìn)行第一遍復(fù)習(xí)，在這一遍復(fù)習(xí)中主要是精讀。將全書的知識點(diǎn)通讀一遍。從8月21日開始至9月20日的這一個(gè)月進(jìn)行第二輪的復(fù)習(xí)。有了第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，第二遍看書就會快得多。在這遍復(fù)習(xí)中仍然是對第一遍的知識點(diǎn)進(jìn)行重新的領(lǐng)會和掌握。

農(nóng)學(xué)歷年真題知識點(diǎn)大總結(jié)：

【生物化學(xué)知識點(diǎn)詳細(xì)解析】

1. 20種氨基酸的基本結(jié)構(gòu)和基本理化性質(zhì)

復(fù)習(xí)時(shí)要重點(diǎn)把握：氨基酸的兩性性質(zhì)，等電點(diǎn)和光吸收性質(zhì)，并熟悉在什么狀態(tài)下氨基酸時(shí)酸性，什么狀態(tài)下氨基酸是堿性。

2. 蛋白質(zhì)在生命活動中的重要作用。蛋白質(zhì)的四種結(jié)構(gòu)方式

掌握：蛋白質(zhì)是生命的體現(xiàn)者

名詞解釋：一級結(jié)構(gòu)，二級、三級、四級結(jié)構(gòu)，并掌握這四種結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系

3. 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系，蛋白質(zhì)的主要性質(zhì)

重點(diǎn)為：一級結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系，高級結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系，

名詞解釋：兩性解離，等電點(diǎn)，光吸收，變性，復(fù)性，牢記概念，在選擇題和大題中都會有所體現(xiàn)。

4. 酶的概念，酶的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系，酶催化的機(jī)理

復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)掌握：酶的化學(xué)本質(zhì)，酶催化反應(yīng)的特點(diǎn)，同時(shí)熟悉同工酶的概念。

記憶性的還有酶促反應(yīng)動力學(xué)，即影響酶促反應(yīng)速度的因素，重點(diǎn)是抑制劑對酶促反應(yīng)的影響。

5. 水溶性維生素在代謝中所起的作用，維生素C的生理作用，幾種脂溶性維生素的重要作用

要點(diǎn)：維生素B1,B2,B6,PP和泛酸，它們發(fā)揮作用的活性形式

6. 糖是動物體主要的供能方式，供能的化學(xué)過程，糖的分解供能過程

名詞解釋：糖酵解，檸檬酸循環(huán)

掌握糖酵解、檸檬酸循環(huán)，乙酰輔酶A的形成的具體過程

7. 磷酸戊糖途徑的反應(yīng)和意義，糖異生作用的生物學(xué)意義及反應(yīng)途徑

復(fù)習(xí)時(shí)抓住：反應(yīng)途徑進(jìn)行適當(dāng)記憶，反應(yīng)的意義和其他途徑的意義作比較。

8. 糖原的合成與分解

9. 葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)三大物質(zhì)的轉(zhuǎn)換樞紐

幾種代謝的連接點(diǎn)，容易出答題，需要關(guān)注。

10. 生物氧化的概念和特點(diǎn) 記憶性內(nèi)容，能靈活應(yīng)用。

11. 兩種呼吸鏈的組成及其作用機(jī)理，胞液中NADH氧化時(shí)的穿梭作用和特點(diǎn)，ATP的重要作用，氧化磷酸化的概念及其抑制

將兩種河西聯(lián)的組成和機(jī)理進(jìn)行比較再記憶，能分辨其不同點(diǎn)，ATP的作用是記憶性內(nèi)容，掌握氧化磷酸化的概念

12. 脂肪的分解與合成途徑，脂肪酸的B-氧化的過程及產(chǎn)生能量的計(jì)算，脂肪酸的合成代謝過程

掌握脂肪酸的合成和分解代謝發(fā)生的部位及兩種轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)，記憶概念B-氧化，其產(chǎn)能的計(jì)算過程可能會出問答題

13. 蛋白質(zhì)的營養(yǎng)作用

掌握要點(diǎn)：必須氨基酸的概念，蛋白質(zhì)營養(yǎng)價(jià)值的概念。

14. 氨基酸的脫氨基、脫羧基作用

掌握具體的過程，記憶概念脫氨基、脫羧基。

15. 氨的代謝要點(diǎn)：重點(diǎn)關(guān)注尿素的生成a -酮酸的代謝。

16. DNA堿基組成的特點(diǎn)，DNA的二級結(jié)構(gòu)，DNA 復(fù)制的基本過程及忠實(shí)性的保證

記憶重點(diǎn)：中心法則，半保留復(fù)制，岡崎片斷，起始、延長、終止的過程以及其中酶的作用。突變的種類，修復(fù)的種類。

17. 轉(zhuǎn)錄的概念及過程，翻譯的概念及過程

兩者進(jìn)行對比聯(lián)想記憶，過程種區(qū)別及相同點(diǎn)。

18. 遺傳密碼，起始密碼，終止密碼

選擇的可能性很大，也有可能出分析題，明確其概念和特點(diǎn)。

19. DNA重組技術(shù)和PCR技術(shù)

20. 體液的概念，體液的交換，水平衡，電介質(zhì)的平衡及調(diào)節(jié)

21. 鈣、磷在體內(nèi)的分布及其生理作用，影響鈣、磷吸收的因素，鈣磷代謝的調(diào)節(jié)

22. 酸堿平衡的意義和體內(nèi)的三種調(diào)節(jié)方式

23. 血液中血漿蛋白質(zhì)的功能

24. 紅細(xì)胞代謝的特點(diǎn)

25. 血紅蛋白的合成和分解代謝

26. 免疫球蛋白的的概念和功能

將各種細(xì)胞和蛋白的概念分清楚，了解其不同的功能及聯(lián)系，能進(jìn)行區(qū)分，記憶時(shí)進(jìn)行對比和聯(lián)想。

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