新文道考研
2017-04-02 16:18:27
2018考研備考階段，專業課復習也要到位，新文道考研提醒考生要注意整合專業知識體系，把握復習重點要點。下面小編整理了教育學考研筆記，請看這部分內容要點。
2018教育學考研精華筆記整理| 章 | 節 | 筆記 |
| 第一章 教育與教學（基礎章） | 第一節 | 教育的認識 |
| 第二節 | 教育的歷史發展 | |
| 第三節 | 教育學的產生與發展 | |
| 第四節 | 教育學的價值 | |
| 第二章 教育功能(重點章) | 第一節 | 教育功能的概述 |
| 第二節 | 教育的個體功能 | |
| 第三節 | 教育的社會功能 | |
| 第四節 | 教育功能的實現 | |
| 第三章 教育目的(重點章) | 第一節 | 教育目的的類型及其功能 |
| 第二節 | 教育目的的選擇與確立 | |
| 第三節 | 我國的教育目的 | |
| 第四章 教育制度(次重點章) | 第一節 | 教育制度概述 |
| 第二節 | 現代學校教育制度 | |
| 第三節 | 我國現行學校教育制度 | |
| 第五章 教師與學生(次重點章) | 第一節 | 教師 |
| 第二節 | 學生 | |
| 第三節 | 師生關系 | |
| 第六章 課程(重點章) | 第一節 | 課程與課程理論 |
| 第二節 | 課程的組織 | |
| 第三節 | 課程改革的發展趨勢 | |
| 第七章 課堂教學(重點章) | 第一節 | 教學與教學理論 |
| 第二節 | 課堂教學設計 | |
| 第三節 | 課堂教學策略 | |
| 第八章 學校教育與學生生活(次重點章) | 第一節 | 學生的生活環境與心理、行為失范 |
| 第二節 | 學校生活與學生生活 | |
| 第三節 | 書本知識與生活經驗 | |
| 第四節 | 由“教書”向“育人” | |
| 第九章 班級管理與班主任工作(非重點章) | 第一節 | 班級組織 |
| 第二節 | 班級管理的內容 | |
| 第三節 | 班主任工作 | |
| 第十章 學生評價(次重點章) | 第一節 | 學生評價概述 |
| 第二節 | 學生學業評價 | |
| 第三節 | 學生品德評價 | |
| 第十一章 教師的教育研究(次重點章) | 第一節 | 教師即研究者 |
| 第二節 | 教師教育研究與教育行動研究 | |
| 第三節 | 教師教育研究的基本方法 | |
| 第十二章 教育改革與發展(次重點章) | 第一節 | 教育改革與發展歷程 |
| 第二節 | 當今世界教育發展水平比較 | |
| 第三節 | 當今世界教育思潮的宏觀演變 | |
| 第四節 | 21世紀世界教育發展的趨勢 |
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